Демографическое самочувствие регионов России. Национальный демографический доклад подготовлен в 2020 году научным коллективом Института демографических исследований ФНИСЦ РАН, Вологодским центром РАН, Волгоградским Институтом истории, международных отношений и социальных технологий ВолГУ, в рамках реализации гранта РНФ «Демографическое поведение населения в контексте национальной безопасности России», с участием ведущих ученых Республики Башкортостан, Республики Татарстан, Ставропольского края, Ивановской, Нижегородской, Свердловской областей. Доклад адресован государственным служащим, научным сотрудникам, преподавателям университетов, аспирантам и студентам.

Монография построена на анализе большого социологического материала, почерпнутого как из официальных источников (исторических, статистических, экономических), так и из эмпирических исследований, проведённых её авторами в различных регионах Российской Федерации в конце XX – начале XXI в. Это придаёт монографии значение прикладного исследования, что, однако, не исключает постановку серьёзных теоретико-методологических проблем. Предметным полем предлагаемого социологического исследования авторы сделали становление и функционирование такой принципиально важной социальной общности, как наёмные работники, их состав и статусно-ролевые характеристики. В монографии рассмотрен широкий круг проблем. Проанализировано положение самых разных групп наёмного труда – от рабочих до наёмных работников негосударственной сферы безопасности (НСБ). Показан гендерный аспект наёмного труда. Прослежены эволюция политики занятости начиная с советского периода и особенности современного российского рынка труда. Затронута такая актуальная для современной России проблема, как занятость мигрантов. Охарактеризованы не только социально-экономическое положение наёмных работников, но и их ценностные установки.

Эта книга - результат совместной работы исследователей Института социологии РАН с коллегами из Варшавского Университета. В коллективной монографии рассматриваются социальные идентификации граждан России и Польши на основе данных сравнительных исследований, проведенных на рубеже XX и XXI веков, описывается методология исследования, социально-экономическая ситуация в двух странах на момент сбора эмпирических данных, а также дается описание портретов двух народов с акцентом на общее и особенное в их идентификациях.

Авторы рассматривают социальные группы и общности, которые со¬ставляют основу повседневной жизни людей и более широкого социально¬го взаимодействия в разных общественных сферах, потенциальные и актуальные социальные ресурсы с точки зрения адаптации к общественным переменам. Отдельно обсуждаются вопросы развития и трансформации национальных и гражданских идентичностей в двух странах и их соотнесен¬ности с внешним миром. Книга адресована исследователям, преподавателям и студентам вузов, а также всем, кто интересуется сравнительными исследованиями и проблемами социальной жизни в России и Польше.

Проект выполнен при финансовой поддержке Российского гуманитарного научного фонда (РГНФ), проект ЛЬ 03-03

Издание осуществлено при финансовой поддержке Российского гуманитарного научного фонда (РГНФ), проект № 05-03-016057д

В издании представлены доклады и тезисы участников Всероссийской научной-практической конференции с  международным участием «Человеческий потенциал Центрально-Азиатского региона: перспективы развития», отражающие многообразие научной проблематики по изучению различных аспектов использования человеческого потенциала и накопления человеческого капитала. Сборник адресован широкому кругу читателей, научным работникам, преподавателям и студентам вузов, государственным служащим.

Данная книга является справочно-информационным изданием, в котором предпринята попытка обобщить многочисленные отечественные н зарубежные работы по теории и практике прогнозирования, вышедшие за последние 10—15 лет. Она содержит сведения о терминологии, методах и организации прогнозных разработок, об основных сферах прогнозирования, библиографические данные. Освещаются этапы развития прогностики как науки, дается классификация прогнозов, инструментарий прогнозирования, приводятся сведения об официальных и общественных организациях в мире, ведущих исследования по проблемам прогностики.

Биография С.И. Гессана описана в кратков виде с указанием всех его многочисленных контактов с российскими и западноевропейскими учеными

В статье в контексте постановки задачи по выявлению социальных типов работников как объектов функционального управления рассматриваются индексы для измерения типообразующих признаков. Обосновывается их необходимость для сжатия первичной информации и приведения переменных, исходных для многомерного анализа, к одному и тому же интервалу изменения. Предлагаются схемы формирования индексов двух видов. Первые (базовые) индексы описывают основание типологии для выявления групп работников, в т.ч. по характеру идентификации с предприятием. Вторые – служат для объяснения существования таких групп и определения факторов, влияющих на трудовое поведение, претендующих на роль управляемых и позволяющих измерять социальную справедливость и социальный климат в трудовом коллективе, а также степень сбалансированности между притязаниями (трудовыми ценностями) работников и реалиями производственной ситуации.

____________________
Рецензия: Считаю весьма полезным опубликовать статью на сайте. Руководитель Центра методологии социологических исследований ИС РАН, к.филос.н. М.С. Косолапов

Монография, подготовленная коллективом ученых - политологов, социологов, философов, историков, - посвящена столетию Октябрьской революции 1917 г. в России. Состоявшийся юбилей дает основание поставить ряд нетривиальных вопросов об её истоках, содержании, историческом значении и ответить на них. Авторы аргументируют свои оценки и выводы ссылками на известные факты, суждения участников и свидетелей событий - как вождей и сторонников революции, так и их противников. Книга адресована научным работникам и преподавателям, аспирантам и студентам, специализирующимся в области политической социологии и смежных дисциплин.

В книге подведены итоги реализованного в 2014-2016 гг. социологического мегапроекта, эмпирической базой которого стали пять «волн» общенациональных исследований, проведенных в режиме мониторинга. Приведен сопоставительный анализ данных, характеризующих в контексте различных общественных ситуаций состояние и динамику массового сознания и поведения россиян в условиях кризиса. Выделяются ситуативные, динамичные и базисные, устойчивые внутренние и внешние факторы жизнесуществования российского социума с учетом реального социально-экономического, политического, социокультурного и этнорелигиозного контекстов. Для социологов, политологов, философов, экономистов, историков, психологов, правоведов, а также студентов и аспирантов соответствующих специальностей.

Годы реформ привели к серьезным переменам в социальной жизни России. На протяжении нескольких лет качественно изменилась и структура общества, и социальный статус большинства его членов. Какие же факторы оказались решающими для занятия новой статусной позиции? Как работал механизм социальной мобильности в условиях формирования новой социальной структуры России? Что представляют собой те , кто оказался аутсайдером и попал в число бедных и безработных, почему они туда попали и за счет чего выживают? Ответы на эти и другие вопросы даются в предлагаемой вниманию читателя книге.

Сборник составлен из статей аспирантов Института социологии РАН. Научные работы содержат результаты исследований молодых ученых в области теоретической социологии, методологии социологических исследований, изуче­ния социальной структуры и ценностей, образования, проблем управления и этнополитических вопросов. Книга будет полезна, в первую очередь, молодым ученым, студентам и аспирантам гуманитарных специальностей, а также ши­рокому кругу научной общественности.

В коллективной монографии обобщаются результаты теоретических и эмпирических исследований проблем потребления психоактивных веществ и молодежного экстремизма.

Адресуется социологам, психологам и педагогам, управленцам социальной сферой, сотрудникам правоохранительных органов и всем интересующимся проблемами девиантного поведения подростков и молодёжи в современной России.

Монография представляет исследование образовательных стратегий молодежи, которое является современным этапом уникального социологического проекта, начатого 50 лет назад В.Н. Шубкиным. Содержатся как только что полученные результаты, так и накопленные в предшествующие годы осуществления проекта. Приводятся наиболее существенные из результатов, которые характеризуют изменения, происходившие в эти годы в самоопределении молодежи в связи с переменами в экономической, социальной, демографической ситуации в нашей стране. Рассматриваются особенности социокультурного развития Новосибирской области, устремления молодежи и ее действительные шаги при выборе пути после школы, особенности динамики социальной дифференциации при получении образования юношами и девушками разных поколений, основные компоненты, из которых у современной молодежи складывается представление о радикально меняющемся мире занятий, особенности мотивации, с которых зарождается представление о будущей деятельности. Главное внимание уделено новым смыслам, которые современная молодежь вкладывает в формирование своих образовательных ориентаций и профессионального выбора.

Исследование выполнено при финансовой поддержке Российского гуманитарного научного фонда, проект «Новые смыслы в образовательных стратегиях молодежи», №13-03-00028.

В очередной том собрания сочинений всемирно известного социолога П.А. Сорокина (1889–1968) вошли произведения, написанные в жанре художественной прозы. В первом разделе помещены статьи, очерки и фельетоны 1907–1923 гг., отражающие этапы его становления как человека и учёного, некоторые из которых носят автобиографический характер; во втором – научно-фантастический роман «Прачечная человеческих душ» (впервые в полном объёме). Третий раздел составляют стихотворения П.А. Сорокина, написанные в основном в духе русского символизма начала ХХ в. В четвёртом – дополнительном – разделе помещены произведения учёного, созданные в американский период его жизни. Издание адресовано всем, кто интересуется жизнью и творчеством П.А. Сорокина, а также любителям научной фантастики и русской поэзии начала прошлого века.

The article was tasked with identifying the role of digital network in shaping the political socialization of Russian network agents. The main idea is that digital networking has become a new agent of political socialization. Political communications broadcast qualitatively different patterns of public opinion and political activism. Political socialization is carried out in the process of accumulation by users of virtual social capital.

Сборник содержит результаты исследований, осуществленные в 2006-2007 гг., содержит основные  материалы XVII конференции «Человек и природа. Проблемы социоестественной истории». Рассматриваются процессы, явления и события в жизни общества и жизни природы, взаимосвязь, взаимодействие и взаимовлияние природы, техники, технологии, экономики, политики и идеологии. Основной акцент сделан на роль Сибири и Дальнего Востока в развитии общества и государства России.

Отношение к труду, быту и досугу (теоретико-прикладные аспекты исследования).

В форме популярных лекций в книге прослеживается трехтысячелетняя социально-экологическая история Китая и полуторатысячелетняя — Японии. История природы и история общества рассматриваются не по отдельности, а во взаимосвязи на протяжении всего периода развития дальневосточной ци­вилизации. Подводятся итоги двадцатилетнего поиска генетического кода конфуцианской цивилизации. Широко использован метод сравнительного анализа процессов, явлений и событий в истории Европы и Дальнего Востока.

Книга может быть интересна историкам, социологам, географам, фило­софам, а также широкому кругу читателей.

Рисунки пером на основе средневековых китайских и японских картин выполнены Ю. Э. Кульпиной

1-е издание выходило под заглавием

«Восток: Человек и природа на Дальнем Востоке»

Сборник включает материалы, присланные на конкурс автобиографий «Моя жилищная история» уже после того, как вышла в 2018 году одноименная книга. Предваряют публикацию автобиографических очерков вступительные статьи, в которых дается взгляд исследователей на историю решения жилищной проблемы в Ленинграде и современном Санкт-Петербурге. Сборник включает три раздела: научные статьи по жилищной проблеме, собственно автобиографические очерки и, наконец, относительно новый поворот жилищной истории – музеефикация квартир. В последнем разделе представлены два случая создания частных музеев-квартир, которые продолжают оставаться жилыми, и история об уникальном музее одной деревни. Завершает книгу статья «Коммунальная квартира – наше культурное наследие?». Книга будет полезна социологам, историкам, этнографам, а также всем, кого интересует история страны; всем, кто задумывается над тем, что и как происходило и происходит в такой важнейшей сфере нашей жизни, как жилище.

Общество переходного периода, которое сейчас олицетворяет Россия, рождает и умножает такое уникальное и удивительное явление, как парадоксальный человек. Это не просто противоречие внутри общества, его социальных групп, слоев и институтов — это такая ситуация в реальной жизни людей, когда человек в одно и то же время искренне преследует взаимоисключающие цели, часто не замечая парадоксальности своего сознания и поведения. Анализ причин этого явления, особенностей его воспроизводства во всех сферах общественной жизни, в различных акциях сознания и поведения и является основным содержанием исследования. Такой анализ парадоксов, их сущности, содержания, видов, форм и казусов в отечественной социологии предпринимается впервые.

Книга члена-корреспондента РАН Ж.Т. Тощенко предназначена для научных работников, аспирантов, студентов, интересующихся проблемами становления новой России, ее духовной жизни и поведения людей в переломную эпоху истории,

Сборник включает тексты докладов, прозвучавших на Х социологических чтениях памяти Валерия Борисовича Голофаста (1941–2004), которые были посвящены в основном методологическим проблемам работы с (авто)биографическими данными. Также включены одно из ранее не опубликованных выступлений В.Б. Голофаста на собрании сотрудников сектора и присланный специально для этого сборника текст Б.З. Докторова о многожанровости как об одном из императивов историко-социологического исследования, основанного в том числе на биографических интервью. Сборник ориентирован на социологов, историков, психологов и культурологов, которые занимаются анализом личных документов, а также на студентов и аспирантов и всех, кого ин - тересуют проблемы научного анализа текстов

В настоящей работе, основанной на материалах круглого стола, проходившего в Военном учебно-научном центре Военно-воздушных сил «Военно-воздушная академия имени профессора Н. Е. Жуковского и Ю. А. Гагарина» 20–22 апреля 2016 г. рассматриваются актуальные проблемы истории Второй мировой и Великой Отечественной войн, которые вызывают споры в сообществе историков. Для профессиональных историков, всех специалистов-гуманитариев и интересующихся историей Второй мировой и Великой Отечественной войн.

Рецензенты:
Кандидат психологических наук В.С. Магун
Кандидат философских наук Ф.Э. Шереги

Исследование выполнено при финансовой поддержке РГНФ в рамках научно-исследовательского проекта «Профессиональные и образовательные траектории молодежи в современной России», проект № 07-03-00097а.

Коллективная монография основана на материалах лонгитюдного исследования образовательных и профессиональных траекторий молодежи на протяжении 10 лет. Исследование выполнялось в Отделе социологии образования Института социологии Российской академии наук с 1998 по 2008 годы. Обследовались выпускники средних школ, профессиональных училищ, средних специальных учебных заведений Новосибирской области. Их жизненные пути изучались как количественными, так и качественными социологическими методами. В монографии представлены результаты анализа собранной информации.
Исследование показало специфику формирования занятости возрастных групп молодежи под воздействием общих факторов экономического развития и темпов развития разных ступеней общего и профессионального образования. Социальные факторы, определявшие условия социализации молодежи (культурный и экономический капитал родительской семьи, ее социально-профессиональный статус, уровень урбанизации места жительства и др.), детерминировали формирование образовательных и профессиональных ориентаций, а также первый реальный выбор мест учебы и работы. В дальнейшем, как показало исследование, возрастало влияние собственных образовательных ресурсов на формирование жизненных траекторий.
В основу интерпретации положена типологизация профессиональных и образовательных траекторий на основе различий стартовых образовательных ресурсов. Выявление специфики социально-профессиональной интеграции молодежи с различными стартовыми образовательными ресурсами позволило установить ряд взаимозависимостей между объемом и качеством накопленных образовательных ресурсов и достигнутыми социально-профессиональными статусами. Общая тенденция проявляется таким образом, что группы молодежи, обладающие большим объемом культурного капитала на «старте» и (что взаимосвязано) успешнее преумножающие его на следующих ступенях образования (в виде более высокого уровня и качества), получают преимущества в социальном и профессионально-квалификационном позиционировании.
Аккумулирование человеческого капитала детерминируют не только объективные, но и субъективные характеристики молодежи; при этом они существенно и неуклонно сказываются на субъективном самоощущении и на самооценках. Оценки степени удовлетворенности жизнью, достигнутых успехов, уверенности в правильности жизненного выбора растут по мере повышения уровня формального образования и расширения дополнительного обучения.
________________________________________
The collective monograph is based on the findings of longitudinal research of youth’s educational and occupational trajectories during 10 years. The research was carried out since 1998 up to 2008 by the Department of Sociology of Education, Institute of Sociology, Russian Academy of Sciences. The leavers of high schools, vocational education schools and secondary specialized educational institutions were surveyed. Their life paths were explored by both quantitative and qualitative sociological methods. The outcomes of the analysis of the collected information are presented in the book.
The study has revealed specific features of shaping the employment of young age groups under the influence of general factors of economical development and pace of development of various stages of general and vocational education. The social factors that affected the conditions of youth socialization (cultural and economic capital of parental family, its social and occupational status, the urbanization level of resi

См. также: Жизненные траектории молодежи: 10 лет спустя. Социологическое исследование – М.: Институт социологии РАН, 2010. - 277 с. 1 CD ROM.

Читателю предлагается тематическое обозрение трудов политологического симпозиума – дискуссионного центра, который на протяжении 13 лет (январь 1977 – декабрь 1989) действовал на базе Академии общественных наук при ЦК КПСС и Института общественных наук при ЦК КПСС. От глухого застоя брежневского правления до тревожных симптомов обреченности перестройки. Печальный закат советской эпохи и время скрытной работы «крота истории», прорывающего тоннель сквозь недра социума к рубежу крутых перемен. В горниле конфликтной практики смены исторических эпох изживший себя, но никуда не ушедший, догматический марксизм парадоксально уживался с ростками «революции в сознании», разъедавшей фундамент «охранительной» мифологии. Ситуация «идеологического перепутья» наложила свою патину на труды симпозиума. Как в капле отражается мир, так в работе симпозиума высвечивались идеологические парадоксы «рубежной эпохи». Общественное сознание металось между прошлым и будущим. Верность оптимистическим мифам и гложущие муки сомнений, отвага поиска нового мышления и легковесные фантазии виртуальности, – весь букет в одном флаконе. Креативные искания авторов докладов и выступлений чередовались с тривиальными догматами, живые мысли индуктивной аналитики – со схоластикой умозрительной дедукции, дискуссионные всплески – с цитатничеством и описательностью. Но через эту «антиномичную рефлексию» пролегает «связь времен». Пройдут годы, сменятся поколения, и плоды политологического творчества «переломного прошлого» будут остро востребованы. Возрастет публичная значимость заключительной стадии советской эпохи. Исследователи захотят вникнуть в противоречивую логику поколения, стоявшего у истоков социетальных перемен. Пригодится и синопсис. Ведь при всех ограничениях и недостатках наш симпозиум внес свою толику в осмысление эпохи больших перемен, пусть и скромную, но значимую в преддверии развертывающейся цивилизационной революции. В синопсисе рассматриваются и комментируются дебаты на симпозиуме по узловым проблемам развития революционной теории марксизма – историзм в понимании роли рабочего класса; власть, общество, государство: общее и особенное; содержание современной эпохи и многообразие форм социального прогресса; раздумья о социализме и поиск новой парадигмы социалистической теории. Книга представляет интерес для всех, кто в наш век практицизма и прагматики не утратил интереса к теоретическому осмыслению социально-политических процессов, в которых «варится» история человеческой цивилизации.

Избранные труды выдающегося представителя Французской социологической школы, получившие мировое научное признание и имеющие важное значение для развития социологии, социальной антропологии и этнологии.

Данное издание содержит развернутые комментарии и вступитель­ную статью, дополняющие тексты М. Мосса и способствующие более основательному знакомству с его творчеством.

Издание предназначено для преподавателей, студентов и специа­листов в области общественных и гуманитарных наук, а также для всех, кто интересуется актуальными и вечными проблемами человеческой жизни, общества и культуры

Монография посвящена анализу принципов и процедур формирования социологического знания. Рассматриваются проблемы концептуального описания объекта социологии, соотношение концептуальной и инструментальной характеристик социологического знания, структура специальной социологической теории и принципы ее построения. Дается анализ процедур поиска, хранения и использования социологической информации. Обсуждаются проблемы применения математических методов в социологии и дальнейшего их развития на базе социологических исследований. Рассматриваются функции и уровни социологического исследования. Для обществоведов, социологов-практиков, а также аспирантов и студентов, специализирующихся в области социологии.

This chapter provides a detailed and extensive assessment of Russia’s high participation system (HPS) of higher education in historical perspective, also testing the seventeen propositions about HPS in terms of governance, horizontal diversity, vertical stratification, and social equity. The chapter provides substantial data on Russian higher education previously unavailable in the world literature. It argues that mass higher education was achieved by 1970s during the Soviet period, and the transition to HPS was largely shaped during the major social transformations of the post-Soviet period, marked by its association with the marketization of higher education and a diminished role of the state. Today’s Russian HPS has contracted over the last decade due to demographic decline. There is institutional corporatization and decreasing horizontal diversification, accompanied by growing vertical stratification and social inequalities. The Russian case conforms to all HPS propositions, except those related to multi-level governance: the state has regained centralized control.

В издании исследуются вызовы доверию к знанию в современной России и мире, обосновывается, что глубинные проблемы доверия к знанию обусловлены фактором «стрелы времени», согласно которому природный и социальный мир развиваются ускоряющимся и усложняющимся образом, соответственно, исторически изменяются критерии валидности знания и доверия к нему. Для преподавателей, аспирантов и специалистов, интересующихся проблемами становления современной сложной социальной реальности, отражения этих процессов в научном знании.

Публикация подготовлена в рамках исследовательского проекта «Разработка теоретико-методологических основ региональной конфликтологии» программы фундаментальных исследований Президиума РАН «Адаптация народов и культур к изменениям природной среды, социальным и техногенным трансформациям», подпрограммы по Югу России «Анализ и моделирование геополитических, социальных и экономических процессов в полиэтничном макрорегионе».

Для научных работников, практикующих политиков, аспирантов и студентов.

Сборник содержит статьи, в которых рассматриваются вопросы становления и развития гражданского общества. Представлены классические работы Аристотеля, Платона, Гоббса и др. Также опубликованы работы современных авторов. Статьи сгруппированы в рубрики: "Теория и методология", "Эволюция гражданского общества", "Социальные отношения", "Властные отношения", "Экономические отношения".

Всего 1000 статей.

Кроме этого опубликованы статьи посетителей сайта, присланные на конкурс и отобранные редакцией.

Для студентов, аспирантов, преподавателей и всех, кого интересуют вопросы гражданского общества в России.